مدیریت خانواده- کودکیاری

سال نو بر تمامی مردم ایران مخصوصا همکاران گرامی در استان لرستان مبارک باد

طبق اطلاعات بدست آمده آزمون دروسی که در زیر درج میشود بصورت هماهنگ یا نهایی برگزار میشود:

۱-دین وقران ۳

۲-بهداشت خانواده

۳-حقوق خانواده در اسلام

۴-روانشناسی رشد

۵-خانواده در اسلام

 ضمن قدردانی و سپاس از عزیزانی که در مسابقه طرح درس نویسی استانی دروس   

مشخص  شده مدیریت خانواده شرکت نمودند.گروه مدیریت خانواده شهرستان ازنا

 اسامی برگزیدگان این مسابقه را به شرح زیر اعلام می نماید.

رتبه اول:خانم اکرم پیراینده                      شهرستان الیگودرز

رتبه دوم:خانم اکرم السادات موسوی         شهرستان ازنا

رتبه سوم:خانم عشرت سرلک                      شهرستان ازنا

  ضمنا از تمامی عزیزانی که در این مسابقه شرکت نموده اند تقدیر وتشکر به عمل خواهد آمد.

باتشکر:یاری

_{جدول مشخصات وعناوین دروس رشته کودکیاری}

دفتر برنامه ریزی وتالیف آموزش های فنی و حرفه ای و کارو دانش جدول ارزشیابی دروس نظری و عملی رشته کودکیاری سال تحصیلی 1388 را به شرح زیر اعلام می نماید  لطفا جداول زیر را  دریافت و اجرا نمائید.

ارزشیابی دروس رشته کودکیاری سال تحصیلی (88-89)فایل pdf

باتشکر یاری

سوالات نهائی تغذیه و بهداشت مواد غذائی 88

سوالات نهائی فعالیتهای آموزشی پیش دبستانی 88

سوالات نهائی بیماریهای شایع کودکان 88

 بسمه تعالی

با توجه به افت تحصیلی دانش آموزان رشته کودکیاری طبق آمار ودرصد قبولی سالهای گذشته ،  طبق تحقیقی که گروه کودکیاری ومدیر هنرستان عصمت صورت گرفت.مشکلات دانش آموزان بررسی شد. در نتیجه یک سری راه حل وایده وپیشنهاد به شرح ذیل در نظر گرفته شد.

مشکلات

1- نداشتن اعتماد به نفس:

ایده ها(راه کارها)

1- واگذاری مسئولیت بهداشتی وپست های بهداشتی به دانش آموزان مانند تشکیل دادن گردهمایی بهداشتی در مدارس مانند:(بهداشت محیط- بهداشت درمانی- بهداشت خودی- بهداشت مواد غذایی)با تهیه اتیکت بهداشتی برای هرگروه.

 2- فرستادن دانش آموزان دوره دوم کودکیاری جهت آشنایی با مراکز پیش دبستانی جهت آماده شدن کارآموزی سال آینده تحت عنوان بهداشتیار وآموزش دهنده مسائل اولیه  بهداشتی به دانش آموزان پیش دبستانی مانند مسائل بهداشت فردی(معاینات چشمی با چارت اسنلن- دهان شویه- بهداشت دهان ودندان و...)

3- تشکیل دادن ایستگاه های بهداشتی- سلامتی در سطح هنرستان مانند تهیه بردهای اختصاصی بهداشتی- سلامتی مانند ساختن پوسترهای بهداشتی، دادن شعارهای بهداشتی هفتگی که هر هفته شعار مخصوص در برد نوشته شود که این پوسترها حتی الامکان آموزشی

باشند برای سایر دانش آموزان.

4- ساختن پمفلت وبروشورهای مختلف بهداشتی- سلامت با توجه به نام گذاری بعضی ایام وهفته ها مانند هفته سلامت- هفته بهداشت روانیو...ودر اختیار گذاشتن این بروشورها وپمفلت هابرای سایر دانش آموزان

5-استفاده کردن ازدانش آموزان به عنوان سخنران واشعار دهنده بهداشت وسلامت در

 برنامه های صبحگاهی هنرستان وهمچنین سخنرانی درسایر مدارس نظری- ابتدایی-راهنمایی البته قبل از سخنرانی حتماَ بادبیرانشان مشاوره کنند.

6-گاه نامه ها وماهنامه ها تحت عنوان های انتخابی خود دانش آموزان با انتخاب سردبیر  و

 اعضا« گروه.

7- در اختیار گذاشتن سایت های کامپیوتر برای دانش آموزان رشته کودکیاری.

    8- گذاشتن بازدیدهای هفتگی یا ماهانه از مراکز وکارخانجات مختلف مانند بیمارستانها، کارخانه شیر وبیسکویت سازی و...

9- بازدید دانش آموزان گروه بهداشت مواد غذایی از تعاونی های مصرف سایر مدارس شهرستان.

10- انجام مانورهای بهداشتی- سلامت برای سایر دانش آموزان مانند:احیاء قلبی-ریوی- اعمال نجات وامدادبه بیماران صرعی و...

2- پائین بودن طبقات مالی دانش آموزان

ایده ها(راه کارها)

1-در اختیار گذاشتن هزینه وبودجه برای دانش آموزان برای انجام کار اجرائی مانند تهیه بروشورها وپمفلت ها.

2- دادن هزینه برای سرویس های ایاب وذهاب برای انجام بازدیدهای خارج از هنرستان.

3- نگرفتن هزینه از دانش آموزان برای تهیه وسایل پراتیک مانند عروسک و...

  3-نداشتن اطلاعات کافی نسبت به شناخت رشته کودکیاری

ایده ها (راه کارها)   

1-انتشار بروشور تحت عنوان معرفی رشته کودکیاری ودر اختیار گذاشتن دانش آموزان قبل از انتخاب رشته

2- دعوت کردن از دانشجویانی که قبلاَ در رشته کودکیاری دیپلم گرفته اند ودادن اطلاعات بازار کار رشته کودکیاری ومعرفی رشته های دانشگاهی وکودکیاری

3- کمبود امکانات دانش آموزان رشته کودکیاری نسبت به سایر رشته های فنی:

1-دادن بهترین کلاس درس به این دانش آموزان که از نظر تهویه فضای فیزیکی مناسب مانند نور کافی-ساختار مناسب باشد

2- در اختیار گذاشتن سایت های کامپیوتر برای این دانش آموزان

3- ساعات تحصیلی روزانه 6 ساعته باشد نه 8ساعت.

4- اختصاص دادن بودجه لازم برای برگزاری کلاسهای تقویتی وکنکور

5- برگزاری کنکورهای آزمایشی یه صورت مداوم ومستمر

6- از دانش آموزان خواسته شود که پس از پایان هر فصل درسی چند سوال تستی طرح کنند وبه بهترین ها جایزه تعلق بگیرد وتشویق شوند

نتیجه:بابه کار گیری بعضی از  راه کارها ی فوق در اواسط سال تحصیلی ۸۸-۱۳۸۷. دانش آموزان پایه سوم در این رشته در امتحانات خرداد ماه  ۸۸درتمامی  دروس نهایی (تغذیه- بهداشت روانی- فعالیتهای پیش دبستانی-بیماریهای شایع کودکان)صددر صد قبول شدند.  وبیش از نیمی از دانش آموزان این کلاس در آزمون دولتی سال ۸۸آموزشکده های فنی  وحرفه ای کشور  پذیرفته شدند.

 یاری- سرگروه رشته مدیریت خانواده- کودکیاری

در تاریخ ۱/۱۰/۸۸جلسه گروه کودکیاری با حضور سرگروه  و سایر هنر آموزان این رشته  در اداره آموزش وپرورش شهرستان ازنا برگزار شد.

موارد مطرح شده در این جلسه به شرح زیر می باشد:

۱- تحویل وارائه گزارش کار ۳ ماهه مهر -آبان -آذر تا پایان نیمه اول دی

۲-ارائه طرح درس روزانه وسالانه و بودجه بندی سالانه  بهترین طرح درس روزانه بر روی وبلاگ قرار خواهد گرفت.

۳-هر هنر آموز موظف به نقد و بررسی کتب مورد تدریس خود شد.

۴-بررسی میزان جذابیت تمامی کتب درسی  برای دانش آموزان این رشته توسط هنرآموزان این رشته

۵-ارائه روشهای تدریس خلاق ونو توسط هنر آموزان

۶-آماده کردن دانش آموزان برای برگزاری و شرکت در نمایشگاههای دهه فجر وهفته مشاغل

۷- ارائه یک بروشور مناسب تحت عنوان شناسایی رشته کودکیار ی توسط هنر آموزان

۸-طرح سوالات تستی  کتب درسی برای تهیه بانک سوال

۹-شرکت همکاران در فراخوان مقالات وپژوهشها

بسمه تعالی

  قابل توجه همکاران گروه مدیریت خانواده استان لرستان:

شيوه نامه برگزاري مسابقه طرح درس نويسي روزانه استاندارد دریکی از دروس مهارت هنردر خانه- مهارتهای سالم زیستن مدیریت وبرنامه ریزی خانواده ومدیریت وهزینه ها رشته مد یریت خانواده  شاخه کاردانش شهرستان ازنا سال تحصیلی 89-1388

  مقدمه:

يکي از اهداف طرح درس نويسي در سطح مدارس برنامه ريزي وزمان بندي استاندارد تدريس مي باشد. لذا جهت بهبود فرايند ياددهي ويادگيري ،مدیریت محترم هنرستان کار و دانش قائم  به همراه گروه آموزشی مدیریت خانواده  ، در رشته مدیریت خانواده بعنوان يکي از سياستهاي اجرايي خود در قالب فعاليت هاي پيش  بيني شده سال جاري وهمچنین به مناسبت هفته معلم پژوهنده اجراي فراخوان طرح درس نويسي روزانه استاندارد در یکی از دروس شرح داده شده فوق را با توجه به اهداف ذيل در نظر گرفته است.

 اهداف:

1-     تشويق هنر آموزان نسبت به برنامه ريزي وزمان بندي استاندارد دروس شرح داده شده

2-     ايجاد انگيزه ورقابت سالم بين هنر آموزان جهت بروزنوآوري وخلاقيت.

3-     شناسايي وگرد آوري ومعرفي مناسب ترين طرح درسها در گردهمايي تخصصي گروه هاي آموزشي رشته مربوطه

 موضوع مسابقه:

مسابقه يک نمونه طرح درس نويسي روزانه به دلخواه از یکی از دروس (مهارت هنر در خانه-مهارتهای سالم زیستن-مدیریت وبرنامه ریزی خانواده و مدیریت و هزینه ها)

 شرايط شرکت کنندگان:

کليه هنر آموزاني که  در سال جاري استاندارد مربوطه را تدريس نموده اند(مناطق ونواحي سهميه محدودیتی در اين زمينه ندارند)

 شيوه اجرا:

1-     اين مسابقه در مرحله استاني به صورت غير حضوري اجرا مي گردد.

  2-  درهمین زمینه  تراکت مناسب جهت اطلاع رساني به موقع به هنر آموزان ذينفع در زمينه مشارکت وحضور هر چه فعال تر آنان فراهم گردیده به پیوست  می باشد.

  3- هنر آموزاني که قصد شرکت در این مسابقه را دارند. مي بايست طرح درس خودرا باتوجه به موضوعات مسابقه تنظيم ودرمحيط word2003وبافونت B ZARوسايز قلم 14تايپ نموده، در يک لوح فشرده به همراه پرينت آن حداکثر تا تاريخ30/9/88 به کارشناسي  تکنولوژي ناحیه/منطقه مربوطه خویش ارسال نمایند.

 4-کارشناسي محترم ، تکنولوژي گروه هاي آموزشي منطقه / ناحيه لوح هاي فشرده ارسالي هنر آموزان را جمع آوري و حد اکثر تا تاريخ 5/10/88 به گروههای آموزشی شهرستان ازنا ارسال نمايند.

5- داوري آثار با نظر کارشناسي تکنولوژي وگروه هاي آموزشي دوره متوسطه شهرستان ازنا- مدیریت هنرستان قائم ودعوت از هنر آموزان متخصص در  رشته مدیریت خانواده انجام خواهد گرفت ونتيجه آن در تاريخ 20/10/ 88 بر روی سایت مدیریت آموزش  وپرورش شهرستان ازنا به نشانی www.lorestan.medu.ir/5426 - وبلاگ هنرستان قائم به نشانی www.honarestan-ghaem.blogfa.com ,همچنین وبلاگ مدیریت خانواده شهرستان ازنا به نشانی www.m-yire.blogfa.com اعلام خواهد شد.

  6- براي نفرات برتر جوايز و لوح تقدير از طرف سازمان آموزش و پرورش شهرستان ازنا در نظر گرفته خواهد شد.

  7- به لوح هاي فشرده ارسالي بعد از تاريخ مقرر ترتيب اثر داده نخواهد شد.

توجه : هنرآموزان محترم شرکت کننده مي بايست مشخصات کامل خودرا(نام ونام خانوادگي ، منطقه /ناحيه محل خدمت ،مدرک ورشته تحصيلي ، رشته تدريس ،پست الکترونيکي ) برروي لوح فشرده ارسالي درج نمايند.

   تقويم اجرايي: